Kepala BPS: Tingkat Ketidaksetaraan Gender di Indonesia Menurun

Saat kita memeriksa ketidaksetaraan gender di Indonesia, jelas bahwa meskipun kemajuan sedang dicapai, perbedaan yang signifikan masih ada. Penurunan Indeks Ketidaksetaraan Gender (IKG) dari 0,447 menjadi 0,421 pada tahun 2024 merupakan indikator positif dari kemajuan menuju kesetaraan gender. Namun, kita harus menyelami lebih dalam nuansa data ini untuk memahami tantangan yang terus berlangsung, terutama terkait dengan peran gender dan akses pendidikan.

Tingkat partisipasi angkatan kerja secara mencolok menggambarkan ketidaksetaraan gender yang masih berlangsung. Wanita berpartisipasi dalam pasar tenaga kerja dengan tingkat 56,42%, jauh lebih rendah dibandingkan 84,06% untuk pria. Kesenjangan ini tidak hanya mencerminkan peran gender tradisional yang sering mengutamakan pekerjaan pria, tetapi juga menyoroti hambatan sistemik yang menghalangi akses perempuan terhadap peluang.

Meskipun kita dapat merayakan peningkatan di bidang kesehatan reproduksi—yang terlihat dari penurunan persentase wanita yang melahirkan di luar fasilitas kesehatan menjadi 9,4%—kita harus menyadari bahwa pemberdayaan ekonomi sama pentingnya untuk mencapai kesetaraan gender yang sejati.

Selain itu, perwakilan perempuan di bidang politik masih mengkhawatirkan. Dengan hanya 22,46% dari kursi legislatif yang dipegang perempuan, jelas bahwa lanskap politik kita masih kekurangan keseimbangan gender. Underrepresentasi ini dapat ditelusuri kembali ke akses pendidikan, di mana ketimpangan masih nyata. Saat ini, 43,78% pria telah mencapai setidaknya pendidikan menengah atas, dibandingkan hanya 37,64% perempuan.

Kesenjangan pendidikan ini tidak hanya membatasi potensi perempuan, tetapi juga mempertahankan peran gender tradisional yang membatasi mereka ke posisi yang kurang berpengaruh dalam masyarakat.

Untuk mendorong masa depan yang lebih adil, kita harus fokus pada peningkatan akses pendidikan bagi perempuan. Pendidikan adalah alat yang kuat yang memberdayakan perempuan untuk menantang norma yang ada dan berpartisipasi lebih penuh dalam ekonomi dan pemerintahan.

Mendorong keluarga untuk memprioritaskan pendidikan perempuan dan berinvestasi dalam program komunitas yang mendukung pelajar perempuan dapat membantu menjembatani kesenjangan ini.